📚 Militarização das escolas públicas no Paraná é tema de tese inédita no Brasil

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O professor Ítalo Zanelato investigou, em sua tese de doutorado, o modelo de escolas militarizadas implantado pelo governo Ratinho Jr. no Paraná. A pesquisa é a primeira do país a analisar esse processo de forma aprofundada, relacionando-o ao avanço do neoliberalismo, neoconservadorismo e neofascismo no contexto educacional.

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A tese, intitulada “Nossa Escola Não é Caso de Polícia”, foi desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação da UEM e será defendida no dia 28 de junho.

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🎙️ A APP-Sindicato conversou com o professor Ítalo para saber mais sobre o estudo e os impactos dessa política nas escolas e na formação dos estudantes.

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👉 Confira a entrevista completa e entenda por que a militarização da educação pública deve ser debatida por toda a sociedade.

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