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O Brasil tem 96 escolas efetivamente militares, ligadas a policiais, bombeiros e Forças Armadas, e 330 que apenas adotam o nome e imitam o quartel. Estas integram os sistemas de ensino e são financiadas com verbas da educação, mas perdem parte do poder decisório sobre a própria rede.
O pesquisador Fernando Cássio mostra que o problema vai além do “cabide de emprego”. Há reserva de vagas para filhos de militares, processos seletivos e infraestrutura melhor que a das demais escolas. No Maranhão, em municípios pequenos, a matrícula militarizada ultrapassa 50% do total nos Anos Finais.
Chamar escola pública de “militar” é uma forma de livrá-la do escrutínio público.
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: Fernando Cássio é professor da Faculdade de Educação da USP e integra a Rede Escola Pública e Universidade (REPU), a Articulação contra o Ultraconservadorismo na Educação e o comitê diretivo da Campanha Nacional pelo Direito à Educação.
: Crédito: Andpantanal/Wikimedia Commons
